Im Zimmer ist es so laut gewesen, dass er sich auf die Aufgabe konzentrieren sollte um sie richtig zu lösen und sich auf die Mathe Stunde vorzubereiten.

Das Auto, das wir gerade überholt haben, gehört dem Maschinenfabrik, deren Direktor ein alter Bekannte von mir ist, der seit drei Jahre diese Stellung inne hat und wenn ich mich nicht irre, ist er das Auto selbst gefahren, vielleicht fährt er auf eine Geschäftsreise.

Von Jahr zu Jahr wird die wirtschaftliche Zusammenarbeit in die Gemeinschaft der europäischen Ländern erweitert, nicht nur um bessere Ergebnisse der ökonomischen Entwicklung und der Verbesserung des Lebens zu erreichen, sondern auch ökonomische Hilfe den afrikanischen und asiatischen Ländern zu leisten, deren Völker unter schlechten Bedingungen leben.

Айде дребните корекции от мен, преводът е добър

Здравейте приятели, аз съм осми клас в Софийска математическа гимназия "Паисий Хилендарски". В немска паралелка съм и ще държа изпит по немски накрая на годината! Предполагам сте запознати с "подгответо". Изпитът е устен и писмен! За писмения нямам проблем, но не мога да измисля тема за която да говоря, а дори и да измисля - не мога да я намеря развита в нета! Моля ви дайте ми малко помощ! Ще съм ви много благодарен! Поздрави~~~ Симеон Попов ~~~

Здравейте приятели,

аз съм осми клас в Софийска математическа гимназия "Паисий Хилендарски". В немска паралелка съм и ще държа изпит по немски накрая на годината! Предполагам сте запознати с "подгответо". Изпитът е устен и писмен! За писмения нямам проблем, но не мога да измисля тема за която да говоря, а дори и да измисля - не мога да я намеря развита в нета! Моля ви дайте ми малко помощ! Ще съм ви много благодарен!

Поздрави~~~

Симеон Попов ~~~

Изпитът при мен е само писмен!!! Устен не би трябвало да има.

Изпитът при мен е само писмен!!! Устен не би трябвало да има.

Има има - поне при мен има!

И аз съм завършил немска гимназия (само че в Бургас) и знам какво представлява този изпит, макар че с времето той малко се промени. При нас трябваше да напишеш темата, да я представиш на учителя си, за да може да се запознае той с нея и вече на устния изпит говориш по темата, те ти задават въпроси и т.н.

Обикновено темите, които се пишат са за свободното време, домашни любимци и разни други лесни работи. Мойта тема беше Über Sport. Общо взето бях писал защо спортуват хората, какви видове спортове има, професионални спортисти и аматьори, спортни клубове, олимпиади, световни първенства и на края за моя любим спорт - футбол. Цялата тема не беше особено голяма - няколко ръкописни странички (естествено слагаш и картинки ).

Ако ми остане време и не ме домързи ще я намеря и ще ти я пратя.

EDIT

Опа изрових я от архивите

Über Sport

Viele Menschen treiben Sport in ihrer Freizeit, um einen Ausgleich zu haben, besonders wenn sie den ganzen Tag am Schreibtisch sitzen, oder einer anderen bewegungsarmen Arbeit nachgehen. Viele interessieren sich auch nur als Zuschauer für Sport. Wie auch immer, als aktiver Sportler oder als passiver Spotfan, die meisten von uns begeistern sich für eine oder andere Sportart. Ist das Interesse der Bevölkerung für einen Sport besonders groß, dann spricht man von Volkssport. In Bulgarien gehört sicher Fußball dazu, aber auch Volleyball und nuerdings Basketball. Anderseits gibt es Modesportarten wie Jogging. Jedes Jahr finden viele Weltmeisterschaften und Länderspiele statt, aber die Olympischen Spiele sind seit der Antike das größte und bekannteste Sportereignis. Bei den Sommer- und Winterspielen messen ihre Kräfte Sportler aller Länder in den verschiedensten Disziplinen. Beim Sport gibt es zwei große Hauptgruppen: den Manschaftssport oder den Kollektivsport und den Individualsport. Bei dem Mannschaftssport werden die Wettkämpfe zwischen Teams ausgetragen. Das sind z.B. Fußball, Basketball, Volleyball, Eishockey und Individualsport ist Tennis, Skifahren, Boxen u.a. Eine andere Unterschiedung ist die zwischen Amateur- und Berufssport. Die einen trainieren zu ihrem Vergnügen, die anderen betreiben Leistungssport. Der moderne Hochleistungssport setzt für die Athleten ein intensives Training, umfassende gesundheitliche und soziale Betreuung und eine gewisse finanzielle Absicherung voraus. Viele Sportler schießen sich auch einem Verein an. Natürlich man kann die Sportarten in viele andere Gruppen teilen: Die bekannteste davon sind Sommer- und Wintersport,Leicht- und Schwerathletik, Schwimmsport, Ballspiele, Extermsport, Rad- und Motorsport, aber es gibt noch Sportarten, die nicht so populär sind z.B. Fechten,Brett- und Gesellschaftsspiele (Schach-, Dame-, Würfel- und Dominospiel), Sport mit Tieren (Pferdesport), Jagd, Fischzucht und Angelsport.

Die populärste Sportart nicht nur in Bulgarien, sondern auch in vielen anderen Ländern, und meine beliebste ist Fußball. Das Endspiel um die bulgarische Fußballmeisterschaft verfolgen jährlich viele tausend Zuschauer in einem Stadion und Hunderttausende zu Hause vor dem Fernsehapparat.Auf dem Spielfeld treten in jeder Mannschaft elf Spieler an, dazu ein Scheidsrichter und zwei Linienrichter. Der Schidsrichter muss die Spielregeln sehr genau kennen. Seine Aufgabe ist es, darauf zu achten, dass fair gespielt wird. Jeder Verstoß gegen die Spielregeln – z.B. dem anderen aus Ärger einen Stoß versetzen – ist ein Foul, und der Schiedsrichter wird den anderen Mannschaft eine Freistoß zusprechen. Die Fußballfans hoffen natürlich immer, dass gerade ihre Mannschaft die meisten Tore schießen und so das Spiel gewonnen wird. Haben beide Parteien gleich viel Tore, dann bleibt das Spiel unentschieden. Aber nicht nur die Zuschauer interessieren sich für das Spiel, auch der Trainer beobachtet es sehr genau, er gibt den Spielern während der Halbzeit Ratschläge, wie sie taktisch mit dem Spiel fortfahren sollen.

Sport dient der Gesundheit und gleich der Bewegungsarmut in der technischen Welt aus. Jahr für Jahr zieht Sport mehr Menschen an. Das Angebot der Vereine wird immer breiter. In einem üblichen Verein kann man heute Fußball,Volleyball, Basketball, Tennis und Tischtennis soielen, turnen und Leichtathletik treiben.

Die Unterstützung des Breiten- und Freizeitsport ist vorwiegend Aufgabe der Gemeinden.

Редактирано 1 юни 200620 г. от ropotamski (преглед на промените)

Може да избереш една тема, която е доста актуална. Bulgarien am Vorabend seines Beitritts zur EU. Това е рачта на Георги Първанов.

Може да избереш една тема, която е доста актуална. Bulgarien am Vorabend seines Beitritts zur EU. Това е рачта на Георги Първанов.

Това е прекалено, ама наистина прекалено сериозна тема и е непълно неподходяща за осмокласник. Още повече, че целта на изпита е да се покажат уменията ти да водиш едни нормален разговор на немски, а не да анализираш и да правиш сравнения и т.н.

Тази тема е подходяща за други изпити - за разни езикови дипломи - DSD der KMK, ZOP, DAF и разни други (и аз съм писал такава тема и знам за какво става въпрос)

И аз съм завършил немска гимназия (само че в Бургас) и знам какво представлява този изпит, макар че с времето той малко се промени. При нас трябваше да напишеш темата, да я представиш на учителя си, за да може да се запознае той с нея и вече на устния изпит говориш по темата, те ти задават въпроси и т.н.

Обикновено темите, които се пишат са за свободното време, домашни любимци и разни други лесни работи. Мойта тема беше Über Sport. Общо взето бях писал защо спортуват хората, какви видове спортове има, професионални спортисти и аматьори, спортни клубове, олимпиади, световни първенства и на края за моя любим спорт - футбол. Цялата тема не беше особено голяма - няколко ръкописни странички (естествено слагаш и картинки ).

Ако ми остане време и не ме домързи ще я намеря и ще ти я пратя.

EDIT

Опа изрових я от архивите

Über Sport

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Добре - после не ти ли задаваха въпроси по темата - защо я избра и така нататък! Ако са ти задавали ми кажи какви са били за да се подготвя!

Добре - после не ти ли задаваха въпроси по темата - защо я избра и така нататък! Ако са ти задавали ми кажи какви са били за да се подготвя!

Естествено че питаха разни работи ама не ги помня Подготви се за въпроси относно световното в Германия!!! За кой отбор си, кой милиш, че ще вземе купата и т.н.

Моя изпит също беше по време на световно първенство. Точно преди полуфинала

На 20 юни ми е устният изпит по немски. За целта трябва да си намеря и подготвя тема, която да плямпам на изпита. Ако можете да ми помогнете, защото нямам опит с тия работи-нека темата да не е много слижна шото трудно ще я науча ;}. Ама да има подчинителни изречения, пасив, конюктив н-деклинацоин например....абе да има сложнотийки ,за да им замая главата ама да не са мн трудни за да мога да го науча. Не е задължително лексиката да е сложна, но да има тук таме нещо за изгъзица. Май забравих да спомена че съм 8 клас в смг с немски и завърших по системата делфин(и 2-та учебника). Айде помагайте че от тва ми зависи морето

http://www.kaldata.com/forums/index.php?showtopic=24440

Хайде сега гледайте половината даскало да отиде с една и съща тема на изпита

......а нещо друго???

Редактирано 3 юни 200620 г. от endorion.vankata (преглед на промените)

......а нещо друго???

Ванка - Uber Sport е моя тема - хмм да не ми я взимаш! Вече съм казал на класната, че ще говоря за нея!

естествено че няма да ти я взема Налте обичкам. Ама аз увисвам... Айдо продължавам да търся че иначе

естествено че няма да ти я взема Налте обичкам. Ама аз увисвам... Айдо продължавам да търся че иначе

Момчета - Ванката е много по-интелигентно и печено момче от мен! Заслужава малко повече помощ от вас! На мен ми помогнахте много, но смятам че и той го заслужава! Моля ви се дайте някаква подходяща тема!

Една идея за темата породена от религиозните филми напоследък. Попаднах в нет-а на това. Примерно може да дръпнеш немска рецензия за "Шифърът на Леонардо" и да го опростиш максимално.

Ванка,

не знам дали ще ти помогне това или дали ще ти хареса, но се опитвам! Ако това е подходящо - евалата!

Ludwig van Beethoven - Biographie

Warum "van" Beethoven? - Kindheit und Jugend

Ludwig van Beethovens Lebenslauf begann wahrscheinlich am 16.12.1770 (am 17.12. wurde er getauft) in Bonn. Seine Vorfahren stammten aus Flamen, was das „van“ im Namen der Familie Beethoven erklärt. Ludwigs Vater war kurfürstlicher Hoftenorist in Bonn, so dass die Biographie von Beethoven in einem musikalischen Haushalt begann.

Vom musikalischen Talent Beethovens, mit dem er später die ganze Welt beeindruckte, war in seiner Kindheit nur wenig zu erkennen. Zumindest konnte man kaum von einem Wunderkind sprechen, wie dies dem kleinen Wolfgang Amadeus Mozart nachgesagt wurde. Nichtsdestotrotz erhielt Ludwig van Beethoven eine fundierte musikalische Ausbildung an der Geige, der Orgel und natürlich am Klavier.

Im Jugendalter zeigte sich seine musikalische Hochbegabung. Er wurde 1778 nach Köln und drei Jahre später nach Holland geschickt, um ein zweiter Mozart zu werden. Jedoch verliefen die Reisen eher enttäuschend. Der Lehrer, der Beethoven zu dieser Zeit am stärksten beeinflußte, war Christian Gottlob Neefe, seines Zeichens Musikdirektor und Hoforganist in Bonn. Neefe begeisterte Beethoven für das „Wohltemperierte Klavier“ von Johann Sebastian Bach und übertrug ihm, als Beethoven 13 Jahre alt war, die Position des Generalbass-Spielers in der Hofkapelle. Ein Jahr später wurde er Hoforganist.

Beethoven auf Reisen: Wien-London-Wien

1787 reiste Beethoven zum ersten Mal nach Wien, wo er Wolfgang Amadeus Mozart vorgespielt haben soll. Dieser soll von Beethoven begeistert gewesen sein und ihm eine glorreiche Zukunft versichert haben. In Wien erreichte Beethoven die Nachricht von der schweren Erkrankung seiner Mutter, so dass er nach Bonn zurückkehrte. Kurz darauf starb seine Mutter mit 41 Jahren. Diesen schweren Schlag verwand sein Vater, in dem er sich dem Alkohol ergab. Beethoven zeigte sich nun für die seinen Vater und seine Brüder verantwortlich. Neben den Einkünften vom Hof gab er nun verstärkt Klavierunterricht.

Auf einer Reise 1790 nach London begegnete Beethoven Joseph Haydn. Nach dem Tod des Vaters kehrte er 1792 endgültig nach Wien zurück, um u.a. bei Josef Haydn Klavierunterricht zu nehmen (Seine jüngeren Brüder ließ er später nachkommen).

Sein Bonner Förderer Graf Waldstein spornte Beethoven zu großen Leitungen an: „Durch ununterbrochenen Fleiß erhalten sie Mozarts Geist aus den Händen von Haydn“. Doch der Musikunterricht bei Haydn erfüllte beiderseitige Erwartungen nicht. Es zeigte sich, dass Beethoven und Haydn nicht miteinander harmonierten. Heimlich nahm Beethoven bei anderen Lehrern Unterricht. Auch Hofkapellmeister Antonio Salieri nahm Beethoven unter seine Fittiche und lehrte ihn u.a. den Vokalsatz.

Zwischen Adel und Bourgeoisie

Beethoven lebte in Wien, wie zuvor auch Mozart, als freischaffender Künstler. Er lebte, neben dem jährlichen Gehalt seiner Gönner, vorwiegend von Widmungskompositionen. Vom Wiener Adel und Großbürgertum wurde er als musikalisches Genie am Klavier und in der Komposition verehrt. Als dienstbaren Geist für den Adel verstand sich Beethoven jedoch nicht. Er fühlte sich als gleichgestellt, wozu ihn sein „van“ im Namen, so dachte er, auch formal berechtigte. Es war eine herbe Enttäuschung für ihn, als er sich seinen Irrtum eingestehen mußte.

So wie sich Beethoven dem Adel durch dessen Anerkennung und Förderung seiner Kunst verbunden fühlte, so war der Freigeist des überzeugten Republikaners Beethoven auch an die Ideale des Bürgertums geknüpft. Die Selbstkrönung Napoleons zum Kaiser quittierte Beethoven durch die Streichung des Namens Napoleons auf der Titelseite seiner 3. Sinfonie, die er ursprünglich „Bonaparte“ nennen wollte. Nun erst gab Beethoven seiner 3. Sinfonie den Namen „Eroica“.

Die letzen Jahre

Beethoven hatte seit 1795 Probleme mit seinem Gehör. 1808 führte dies zu starke Schwerhörigkeit und kulminiert 1819 in totaler Taubheit. Er wurde mehr und mehr zum Sonderling und zog sich immer stärker aus der Öffentlichkeit zurück. In seinen letzten Lebensjahren war die Kontaktaufnahme mit Beethoven nur durch „Konversationshefte“ möglich, in die Besucher ihr Anliegen schreiben konnten.

Am 29.3.1827 endete die Biographie von Ludwig van Beethoven. Er starb in Folge eines durch eine Bleivergiftung ausgelösten Leber- und Darmleidens. Seine Beerdigung wurde zu einem großen Ereignis. 38 Fackelträger, unter ihnen Franz Schubert, begleiteten den Leichenzug, an dem Tausende Bewunderer Beethovens teilnahmen. Der berühmte Dichter Franz Grillparzer schrieb die Grabrede. Beethoven liegt seit 1888 auf dem Wiener Zentralfriedhof begraben.

„Musik ist höhere Offenbarung als alle Weisheit und Philosophie“ - Ludwig van Beethoven

Редактирано 5 юни 200620 г. от lyulin (преглед на промените)

Най-доброто от: Who's who - zur Biografie. Suche über themen and namen.

Сега завършвам немската гимназия и си спимням, че в подготве имаше доста хора, които говориха за Rauchen - дано ти хареса и успех

Аз предлагам да не се захващаш със сериозни теми. Вземи например за тема Freizeit - взимаш само най-важните работи и опростяваш до твоето ниво, слагаш по малко информация за различните начини на прекарване на свободното време - музика, филми и кино, приятели, игри, хобита, спорт, изкуство (не е нужно за всички да пишеш, само за някои от тях)

Другото което ти предлагам е Haustiere и вече малко по-подробно пишеш за кучетата или котките или каквото ти хареса.

Когато аз бях подготве това бяха едни от най-популярните теми.

Порови се тука http://de.wikipedia.org/wiki/Hauptseite има доста интерсени неща.

Успех!

Редактирано 6 юни 200620 г. от ropotamski (преглед на промените)

а някой да знае откъде мога да намеря тема за Толкин(не мн дълга и да обхваща Властелинът на пръстените), но да не е от викиоедиа защото там нещо не не ми допада. А иначе мисля да плямпам за животните. Много благодаря за оказаната помощ. Ама ако намерите нещо пак пишете

A случайно някой да може да преведе текста по-долу на немски? The dog is a mammal in the order Carnivora. Dogs were first domesticated from wolves at least 17,000 years ago [1], but perhaps as early as 150,000 years ago based upon recent genetic fossil and DNA evidence [2][3]. In this time, the dog has developed into hundreds of breeds with a great degree of variation. For example, heights at the withers range from just a few inches (such as the Chihuahua) to roughly three feet (such as the Irish Wolfhound), and colours range from white to black, with reds, greys (usually called blue), and browns occurring in a tremendous variation of patterns. Dogs, like humans, are highly social animals and this similarity in their overall behavioral pattern accounts for their trainability, playfulness, and ability to fit into human households and social situations. This similarity has earned dogs a unique position in the realm of interspecies relationships. The loyalty and devotion that dogs demonstrate as part of their natural instincts as pack animals closely mimics the human idea of love and friendship, leading many dog owners to view their pets as full fledged family members. Conversely, dogs seem to view their human companions as members of their pack, and make few, if any, distinctions between their owners and fellow canines. Dogs fill a variety of roles in human society and are often trained as working dogs. For dogs that do not have traditional jobs, a wide range of dog sports provide the opportunity to exhibit their natural dog skills. In many countries, the most common and perhaps most important role of dogs is as companions. Dogs have lived with and worked with humans in so many roles that their loyalty has earned them the unique sobriquet "man's best friend." Conversely, some cultures consider dogs to be unclean. In some cultures, dogs may be used as food.

Моля някой да ми обясни какво представлява Passiv и всичките му глупости, защото имаме такава учителка, че никой нищо не разбира Може и линк, но да е на български. В петък имам изпит по немски!

Редактирано 14 юни 200619 г. от fifa (преглед на промените)

Passiv - Страдателен залог

В немския език различаваме Vorgangspassiv (werden – Passiv) и Zustandspassiv (sein – Passiv)

1. Vorgangspassiv

Тук на преден план в изречението стои действието, процесът, а не неговият вършител; той може да бъде посочен с помощта на “von”, а ако е средство с

“durch”.

* Die Stadt wird (von Anton) besichtigt.

Präpositionalobjekt

Формите се образуват от:

werden (в съответното време) + Partizip II

Präsens: Ein Haus wird gebaut.

Präteritum: Ein Haus wurde gebaut.

Perfekt: Ein Haus ist gebaut worden. - старо причастие на werden

Plusquamperfekt: Ein Haus war gebaut worden.

Futur I: Ein Haus wird gebaut werden.

Futur II: Ein Haus wird gebaut werden sein.

Формите на Vorgangspassiv се превеждат със страдателно-причастни форми, с рефлективните форми на глагола или с 3 лице, множествено число актив на глагола.

Vorgangspassiv се употребява там, където логично на преден план трябва да стои действието или процесът;

* Die Ausstellung wurde am 1. März eröffnet.

там, където вършителят е непознат, трябва да остане непознат, не е важен за самото изказване или може да бъде всеки.

* Im Hotel wurde eine junge Frau ermordet.

Vorgangspassiv образуват само преходните глаголи, т.е. които имат пряко допълнение. Някои преходни глаголи не образуват Vorgangspassiv: haben, besitzen, bekommen, kennen, wissen, erfahren, enthalten.

2. Unpersönliches Passiv

Могат да го образуват както преходни, така и непреходни глаголи, защото не е посочено нито действащо лице, нито обект, към който се насочва действието.

Като подлог използваме безличното местоимение “es”, което стои в началото на изречението и отпада ако изречението започва с друга дума:

* Es wurde auch in der Nacht gearbeitet.

Auch in der Nacht wurde gearbeit.

Das unpersönliche Passiv е близък до изреченията с “man”.

С негова помощ може да се изрази подкана; заповед:

* Jetzt wird gearbeitet.

3. Zustandspassiv

Zustandspassiv изразява състояние, което е резултат от някакво действие.

Формите се образуват от sein (в съответното време) + Partizip II.

Präsens: Das Fenster ist geöffnet.

Präteritum: Das Fenster war geöffnet.

Perfekt: Das Fenster ist geöffnet gewesen.

Plusquamperfekt: Das Fenster war geöffnet gewesen.

Futur I: Das Fenster wird geöffnet sein.

Futur II: Das Fenster wird geöffnet gewesen sein.

4. Passiv с модални глаголи

* Der Kopierer muß eingeschaltet werden.

Modalverb Vollverb

im Aktiv im Passiv

5. Passiv в подчинено изречение

* Der Koch sagt, daß die Milch leicht gesalzen werden kann.

Partizip II + werden + (Modalverb)

а тук е обяснено на немски и мисля, че ще ти е по-полезно

Успех на изпита!

Значи първо да обясним термините на български:

Aktiv - деятелен залог

Passiv - страдателен залог

Сега едно примерно текстче:

Liebe Touristen,

wir machen eine Rundfahrt durch Leipzig. Rechts sehen Sie das Gebдude der Information. Hier werden Sie ьber alles informiert. Vor uns liegt die Thomaskirche. Der bekannte Thomanerchor wurde viele Jahre von Bach geleitet. Eine andere Sehenswьrdigkeit ist die Oper. Sie ist in den Jahren 1956-1961 gebaut worden.

Monika schreibt einen Brief. - Aktiv Subjekt -> Objekt

(Die Handlung geht vom Subjekt aus und ist auf das Objekt gerichtet)

Der Brief wird geschrieben. - Passiv Objekt -> Subjekt

(Die Handlung geht vom Objekt aus und ist auf das Subjekt gerichtet)

Passiv Prдsens (образуване)

Ich werde informiert.

Du wirst informiert.

Er wird informiert.

Wir werden informiert.

Ihr werdet informiert.

Sie werden informiert.

Der Brief wird von Monika geschrieben.

Ich werde durch das Radio informiert.

"von" weist meist auf den Handelnden, "durch" vor allem auf das Mittel oder die Ursache hin.

Ich werde untersucht. Passiv

Man untersucht mich. Aktiv

Passiv Prдteritum (образуване)

Ich wurde geprьft.

Du wurdest geprьft.

Er wurde geprьft.

Wir wurden geprьft.

Ihr wurdet geprьft.

Wir wurden geprьft.

Passiv Perfekt (образуване)

Ich bin operiert worden.

Du bist operiert worden.

Er ist operiert worden.

Wir sind operiert worden.

Ihr seid operiert worden.

Sie sind operiert worden.

Passiv Plusquamperfekt (образуване)

Ich war gesucht worden.

Du warst gesucht worden.

Er war gesucht worden.

Wir waren gesucht worden.

Ihr wart gesucht worden.

Sie waren gesucht worden.

Passiv Furur (образуване)

Ich werde geprьft werden.

Du wirst geprьft werden.

Er wird geprьft werden.

Wir werden geprьft werden.

Ihr werdet geprьft werden.

Sie werden geprьft werden.

Passiv mit Modalwerben (образуване)

Ich kann im Reisebьro ьber alles informiert werden.

Du kannst im Reisebьro ьber alles informiert werden.

Er kann im Reisebьro ьber alles informiert werden.

Wir kцnnen im Reisebьro ьber alles informiert werden.

Ihr kцnnt im Reisebьro ьber alles informiert werden.

Sie kцnnen im Reisebьro ьber alles informiert werden.

Das Passiv im Nebensatz

Siest du, dass in der Stadt viel gebaut wird.

Der Herr interessiert sich, ob auch frьher so viel gebaut wurde.

Der Journalist sagt, dass der Artikel geschrieben worden ist.

Ich erklдre, wie die Aufgabe gelцst werden kann.

Es wird in der Disco bis spдt getanzt. ->

In der Disco wird bis spдt getanzt. (unpersцnliches Passiv)

"Es" steht nur am Satzanfang. Wenn der Satz mit einem anderen Wort beginnt, fдllt "es" weg.

Der Negation im Passivsatz

Der Film wird heute nicht gezeigt.

Der Film Ist noch nicht gezeigt worden.

Er hat gesagt, dass der Film heute nicht gezeigt wird.

Der Negation "nicht" steht im Passiv vor dem Partizip II.

Das Passiv bilden nur die transitive Verben.

!!! Kein Passiv bilden:

1. Die intransitiven Verben

2. Die refkexiven Verben

3. Unpersцnliche Verben - regnen, scheinen

4. Die Modalverben

5. Die Hilfsverben "sein, haben, werden"

6. Volgende Verben: bedeuten, bekommen, besitzen, enthalten, erfahren, gehьren, kennen, interessieren, kosten, wissen, erhalten u.a.

П.П. Ако има нужда казвай и ще обяснявам по-подробно и ще превеждам

Редактирано 15 юни 200619 г. от ropotamski (преглед на промените)