Кои са нещата, които се сещате, когато ви попитат за Естония? Убеден съм, че едно от тях е Skype, нали? Но това, че идеята за Skype идва наум на трима естонци не може да се нарече случайност .
В малката прибалтийска държава правителствата имат сериозни намерения да развият технологичния напредък на бившата съветска република и не мислят да се бавят. Още през 1997г. държавата залага на дългосрочна програма за развитие на технологичното образование и разрастване на компютърната и мрежова инфраструктура.
Wired ни съобщава посредством UbuntuLife и tiigrihype.ee, че естонското правителство смята да въведе в учебния план на училищата в страната преподаването на програмиране, като програмата ще започва от първи клас.
От UbuntuLife пишат, че една от причините да стартира проекта се крие в трудността, която изпитват естонските компании да намерят програмисти в страната.
Движението за ранно обучение в програмиране набира все по-много привърженици в световен мащаб, като едни от най-дейните в това отношение е Mozilla Foundation. Сред многото инициативи на фондацията е например Summer Code Party, което е насочено към популяризиране на програмирането сред младежта, а също така и Hack Jams инициативата.
През май, Марк Сърман заяви пред Wired, че възрастта, на която едно дете решава, дали ще е създател на съдържание или прост консуматор е от осем до десет години, като споделя, че ако искаме децата да са създатели, а не консуматори, то това е критичната за това възраст.
Друг любопитен проект е създадения отново от Mozilla Hackazaurus. Друг чудесен проект е книгата Lauren Ipsum, книжка за деца, в която са обяснени основите на компютърната наука и написана от един от многото инженери във Facebook – Карлос Буено.
Но не всички са радетели на движението за ранно обучение в програмиране. Така например, един от създателите на StackOverflow Джеф Атууд е против възприемането на идеята, като глобална норма. „Вижте, обичам програмирането. Аз също намирам програмирането за важно…в подходящия контекст, за някои хора. Но така е с много умения“, написа той в блога си през май. „Аз не бих пропагандирал всеки да се учи да програмира, така, както не бих насърчавал всички да учат водопроводство“.
А вие как мислите? Наистина ли днес да умението да програмираш и да създаваш съдържание за себе си и другите в Мрежата е равносилно като практическа полза на умението да поставяш бойлери и сменяш тръби на канализацията и наистина ли водопроводство и програмирането могат да окажат равносилни за бъдещето на един млад човек?
Всичко важно от света на технологиите, директно в пощата ти.
С абонирането приемате нашите Условия и Политика за поверителност. Може да се отпишете с един клик по всяко време.
Коментирайте статията в нашите Форуми. За да научите първи най-важното, харесайте страницата ни във Facebook, и ни последвайте в Google Новини, TikTok, Telegram и Viber или изтеглете приложението на Kaldata.com за Android, iPhone, Huawei, Google Chrome, Microsoft Edge и Opera!
