Добре дошли!

Добре дошли в нашите форуми, пълни с полезна информация. Имате проблем с компютъра или телефона си? Публикувайте нова тема и ще намерите решение на всичките си проблеми. Общувайте свободно и открийте безброй нови приятели.

Моля, регистрирайте се за да публикувате тема и да получите пълен достъп до всички функции.

Помощ за задача C++

Последователи

27 октомври 201015 г.

Здравейте,

имам проблем с задача която я написах до някаде но не мога да я продължа и довърша ако някой може да помогне БЛАГОДАРЯ предварително!!! :yanim:

Условието на задачата гласи следното:

За група студенти са зададени фак.№ , оценки по 3 дисциплини, среден успех.Да се създаде програма,която:

-въвежда информация за група студенти ,без среден успех;

-изчислява средния успех на всеки един студент;

-намира броя на прекъсващите (прекъсват студенти с повече от 2 двойки);

-намира фак.№ на студента с най-нисък успех;

Ето какво аз съм написъл но почти съм сигурен че не е точно така:

# include <stdio.h>

void main()

{

int st[6][4],brdvoiki[6];

float sruspeh[6];

int i,n=3,j,brpr=0;brdvoiki=0;sumocenka=0;

for (i=0,i<3,i++);

{

printf("Въведи факултетен номер");

scanf("%d",&st[j]);

for(j=1,j<4,j++)

{

printf("Оценка %d на студента","%d=",j);

scanf("%d",st[j]);

}

for(i=0,i<n,i++)

{

for(j=1,j<4,j++),sumocenka+=st[j];

sruspeh[j]=sumaocenka/n;

}

for(i=0,i<n,i++);

{

if((st[j]==2),brdvoiki++);

brdvoiki=brdvoiki;

}

for(i=0;i<n;i++)

if(brdvoiki>=2),brdv++);

printf("Брой студенти прекъснали обучението си","%d","\n",brpr);

scanf ("%d",brpr)

2 седмици по-късно...

11 ноември 201015 г.

Здравей, позната задача от студенството Значи да кажа, ( не виждам да си ползвал ) този вид задачи се решават със структури /може и класове, почти разлика няма (освен, публик / прайвит/ и структурата може да има само член-данни, а класа и член-функция). та правиш 1 структура със съответните полета ((int)fakNo, (int)ocenka1, (int)ocenka2, (int)ocenka3, (float)sredUspeh) и после по 1 обект от структурата за всеки студент... - за средния успех оценка1+2+3 / 3 ; - за прекъсващи то като е повече от 2 двойки , значи с 3 /т.е. всички оценки/ и това прави среден успех 2... 1 брояч = 0 и при всяко изчисляване на среден успех проверяваш дали е равно на 2 и увеличаваш този брояч с 1... (едно if (stX.sredUsp == 2) br++ - най-нисък успех, 1 променлива, където задаваш фак.номер на първия студент и след това проверяваш дали средния успех на всеки следващ е по-малък от неговия . ако е променяш фак.номер и толкова... Надявам се, да съм бил полезен. Поздрави.

12 ноември 201015 г.

Автор

Мерси, за помоща!!!

14 ноември 201015 г.

Здравейте да попитам нещо относно една задача ако може да ми помогнете с решаването и. Която гласи: В едномерни масиви въведете данните за две страни и ъгъл между тях на N на брой триъгълника. Броят N се въвежда от клавиатурата и трябва да е N<20. За всеки триъгълник пресметнете и съхранете в нови масиви останалите ъгли и страни и радиуса на описаната му окръжност. Отпечатайте всички данни за триъгълниците. Намерете кои триъгълници имат най-малък и най-голям радиус и отпечатайте всички данни за тях. Каква е общата сума на радиусите на триъгълниците, намиращи се на поредни номера между минималния и максималния радиус?

Редактирано 15 ноември 201015 г. от PowerPoker (преглед на промените)