Здравейте. Искам да попитам дали някой родител се замисля какви неща се дават на децата да учат. Нека да отворят учебника по математика или физика и ще им се изправи косата. Кой е позволил такива сложни и абстрактни неща да тормозят детската психика? Та те да не са академици???  Нямате представа какъв стрес изпитват децата. Също така се чувстват глупави и с ниско самочувствие щом не разбират тези безполезни неща. Просто нямам думи...

преди 27 минути, dream3dprint написа:

Здравейте. Искам да попитам дали някой родител се замисля какви неща се дават на децата да учат. Нека да отворят учебника по математика или физика и ще им се изправи косата. Кой е позволил такива сложни и абстрактни неща да тормозят детската психика? Та те да не са академици???  Нямате представа какъв стрес изпитват децата. Също така се чувстват глупави и с ниско самочувствие щом не разбират тези безполезни неща. Просто нямам думи...

Това безумие е от доста време, но на никой не му дреме. 

Това е , защото авторите са идиоти. А тези дето поръчват и одобряват тези неща - корумпирани идиоти!

Докато учителите не се вдигнат на протести с категоричното и ясно становище че няма да преподават по-тези учебници така ще е то.

Да не изключваме и факта че на повечето учители не им дреме изобщо и направо са го подкарали през просото...

Някои хора явно все още не са осъзнали че единственият начин в тази държава да постигнеш своето е протести и стачки.

Но като няма единство, обединеност и постоянство кучето ще си лае а керванът ще продължава да си върви...

Хората са си го казали много точно и ясно - сама птичка пролет не прави.

Да ве, да питат децата колко е 2+2 без да уточняват дали става въпрос за продажба или за покупка

преди 46 минути, grizly написа:

Да не изключваме и факта че на повечето учители не им дреме изобщо и направо са го подкарали през просото...

аве пука им, ама не искат да останат безработни
бех свидетел (неволно дочут разговор между директор и учител) на едно изказване на директор,
че даскалите трябвало да зарибяват,а не да обучават...тъй де, случая беше в едно средно даскало

Отдавна е така просто някои хора не им прави впечатление. Но и учителите, които трябва да обясняват този сложен материал на разбираем за децата език са си малко или много виновни.

Децата се прибират прекалено изморени от училище имайки по 7-8 часа (най-често различни). В главите им е една каша от всичко научено и за капак един куп домашни. Есета, задачи и др. Едно дете втора смяна няма свободно време нито преди нито след училище. Не може да изиграе една игра на компютъра за 5-6 часа на ден....

Преди мислех, че поколенията след набор 94-95 са пълни идиоти, но сега като гледам тези след набор 00 ми се плаче. Та те са олигофрени във всяко едно отношение. Лошото е, че за това не са виновни самите те, а родителите им и учителите. Нямат морални ценности. Само като им чуя изказа и поведението и са ясни. Дебил до дебила. Хилят се на висок глас на обществени места и като...

Не си прав, келешеите и сега и преди 20 години и преди 40 години са си все същите идиоти - само играчките им станаха така по-технологични.

преди 3 часа, dream3dprint написа:

Здравейте. Искам да попитам дали някой родител се замисля какви неща се дават на децата да учат. Нека да отворят учебника по математика или физика и ще им се изправи косата. Кой е позволил такива сложни и абстрактни неща да тормозят детската психика? Та те да не са академици???  Нямате представа какъв стрес изпитват децата. Също така се чувстват глупави и с ниско самочувствие щом не разбират тези безполезни неща. Просто нямам думи...

Ъ?

Я  пак?

Абе вие наред ли сте?
Докога ще я слушам тая тирада и ще се реве за опростяване на учебния материал?
Колко още трябва да се опрости тоя скапан материал за да почнат празноглавите мутантчета да разбират?

Днешните учебници са писани като за дебили, за извратените неща които се учат по някои предмети изобщо не желая и да коментирам.
Ние навремето каквото сме учили във 2, 3 и 4 клас те се га го учат в 5, 6, 7 и 8, това какво ти говори?
Може ли едно хлапе 8-9 клас да не знае кой е Каблешков, кой е Ботев, кога им е създадена държавата в която са се родили и т.н.?

Не е виновен материала уважаеми авторе, виновни сте вие родителите както и скапаната образователна система :

1. Мама и Тате изобщо не обръщат никакво внимание на собственото си дете. Маниера е да се връчва някакво устройство(Телефон/таблет) на малкото за да зяпа глупости в интернет и да притеснява мамата и татето докато единия си пие ракията а другия си гледа сериала.
2. Никой от родителите не си прави труда да възпитава и учи на каквото и да е детето/децата си, а масово се мисли че това е работа единствено и само на учителя в ДГ и/или училище, а в къщи само гърми чалгата или там каквато музика предпочитат съответните родители и се леят "мъдри" диалози между родителите,пък да не дава Гопод хлапето да понечи да се обади...
3. На децата се вменява БЕЗПОЧВЕНО самочувствие. Вменява им се че са най най от най най, че умеят всичко и т.н. без това е вярно, после се очаква да внимават в час... ...няма ка да стане тая.
4. Децата се изпращат на училище с телфони и таблети. Как да внимава и д анаучи нещо едно хлапе като постоянно зяпа простотии в интернет по време на час, по време на междучасие и т.н. или дори и да не зяпа, то все ще звънне за нещо и ще му отвлече вниманието?
5. Учителя няма никакви права. Точно така, учителя няма НИКАКВИ правам той е един безправен падарин, посмее ли дори забележка да направи, следва рев до небето че било тормоз и т.н., да неговорим ако си позволи да шибне един за врата на някой ученик за особени заслуги...

Направило ли ви е впечатление че в България млади педагози почти вече няма. а?
А защо това е така? Отговора е в точка 5.
Никой, повярвай ми, никой не е луд да си причини вече това, убеден съм че и ти авторе не би го направил.
Призванието си е призвание, но когато системата те превръща в изтривалка за проблемите на всички, надали някой ще иска да поеме тази роля.

 

преди 30 минути, ice_lion__01 написа:

Децата се прибират прекалено изморени от училище имайки по 7-8 часа (най-често различни). В главите им е една каша от всичко научено и за капак един куп домашни. Есета, задачи и др. Едно дете втора смяна няма

Че къ?
Ние навремето учехме по 2 учебни часа и ни пускаха три месеца ваканция и всеки получавапе кашон бира за ваканцията.

Редактирано 6 юни 20215 г. от Bubbles (преглед на промените)

От 1989 образованието е тръгнало назад.

Аз предлагам да се учат основните неща както е досега до 4-ти клас, а след това на всяко дете да му се търси таланта или да се обучава в някакъв занаят или професия без учене на ИЗЛИШНИ ПРЕДМЕТИ!!! За 8 години ще стане майстор в занаята и ще допринесе истински за икономиката. 

преди 1 час, dream3dprint написа:

Аз предлагам да се учат основните неща както е досега до 4-ти клас, а след това на всяко дете да му се търси таланта или да се обучава в някакъв занаят или професия без учене на ИЗЛИШНИ ПРЕДМЕТИ!!! За 8 години ще стане майстор в занаята и ще допринесе истински за икономиката. 

Кои са тия основни неща? Събиране и изваждане, умножение и деление, А Б В Г и това стига?

А кои са излишните, дай пример?

Не е работа на даскала да търси талантите на всяко едно дете, това е задължение на родителя и става като същия отделя съответното внимание на детето си.
И понеже сигурно ще си помислиш това което и повечето ще уточня : Това по никакъв начин не означава родителя да записва детето си на всевъзможни школи, езици, спортове, муз. инструменти и т.н. с което да претоварва малкото от най ранна детска възраст(Виждал съм пре много такива случаи, че даже една такава майка ми идеше да я ошамаря ама дип че съм възпитан да не посягам на жени).

А и по принцип когато се учи някакъв занаят си има техникуми, а обикновеното средно училище цели да подготви ученика във всички сфери, пък той ако реши да продължи обучението си към висша форма вече си избира.

Така или иначе знанието е сила и каквото и да научиш няма как да си губещ.

Любомир Котев (Author of Оптимистична теория за Бай Ганьо) (goodreads.com)