Здравейте! Може би темата ми не е за тук, но реших, че тук ще има по-интелигентни хора. Проблемът ми е свързан с госпожата по математика, защото оценките ги смята средно ретмитично. По принцип трябва да имам 5, но няколко пъти не й върнах теста на време, при което ми писа 2 и сега съм около 4,10. На класното също имах твърдо 5, но тези две 2-ки ми проварят всичко, а пък съм в 7 клас. Как да постъпя, че госпожата да ми пише по-високата оценка и нормално ли е според вас да смята средно-ретмитично

Редактирано 14 май 201412 г. от BooBoo (преглед на промените)

Няма ли да ви изпитва за оформяне на оценките?

Напълно нормална практика ,нали разбираш ,че се следи постоянството на ученика-пример не може да имаш две 4-ки после една 6-ца и хоп срочната ти да е 6 пак.Крайната оценка се формира на база знания за цялата година

Има ли проблем,има и две страни.Дайте да чуем какво мисли госпожата по въпроса за средното аритметично и за забавените тестове.

Редактирано 14 май 201412 г. от onogondur (преглед на промените)

Здравейте! Може би темата ми не е за тук, но реших, че тук ще има по-интелигентни хора. Проблемът ми е свързан с госпожата по математика, защото оценките ги смята средно ретмитично. По принцип трябва да имам 5, но няколко пъти не й върнах теста на време, при което ми писа 2 и сега съм около 4,10. На класното също имах твърдо 5, но тези две 2-ки ми проварят всичко, а пък съм в 7 клас. Как да постъпя, че госпожата да ми пише по-високата оценка и нормално ли е според вас да смята средно-ретмитично

Да нормално е. Иначе няма да е честно спрямо съучениците ти, които са си изпълнили всичко в срок.

Ако твърдиш че си за 5, иди и я помоли да те изпита за повишаване. По принцип, при такъв изпит трябва да покажеш повече знания от за оценката, която искаш - иначе пак не е честно. Ако преподавателката ти смята, че имаш знания за 5 ще ти даде шанс.

Напълно нормална практика ,нали разбираш ,че се следи постоянството на ученика-пример не може да имаш две 4-ки после една 6-ца и хоп срочната ти да е 6 пак.Крайната оценка се формира на база знания за цялата година

 

Това ти казвам, че оценката ми трябва да е пълно 5, но като ни връща тестовете имам 5 или 6 и после, понеже не съм ги върнал на следващият ден ми пише 2

Щом казваш, че смята "средно-ретмитично" , а си 7 клас радвай се на четворката и си свиркай 

Това ти казвам, че оценката ми трябва да е пълно 5, но като ни връща тестовете имам 5 или 6 и после, понеже не съм ги върнал на следващият ден ми пише 2

 

Млади колега. Самооценката е хубаво нещо. Един познат се самооцени като Наполеон и сега си носи последствията. А дори не беше толкова млад и имаше натрупан опит и висше образование...

 Иначе няма да е честно спрямо съучениците ти, които са си изпълнили всичко в срок.

 

 

Там сме за ди си оценяваме знанията, а не дали сме си дали теста на следващият или по-другият ден. 

По мое време тестове нямаше и не зная кое как се връща и кога се дава....Но ако става даскалицата, може ме запознаеш....Не зная дали ще ти оправи оценката, но пък кво губиш

Здравейте! Може би темата ми не е за тук, но реших, че тук ще има по-интелигентни хора. Проблемът ми е свързан с госпожата по математика, защото оценките ги смята средно ретмитично. По принцип трябва да имам 5, но няколко пъти не й върнах теста на време, при което ми писа 2 и сега съм около 4,10. На класното също имах твърдо 5, но тези две 2-ки ми проварят всичко, а пък съм в 7 клас. Как да постъпя, че госпожата да ми пише по-високата оценка и нормално ли е според вас да смята средно-ретмитично

Ако не си съгласен с оценката и смяташ, че може да покажеш повече и го кажи. Ако не ти обърне внимание и ти пише такава оценка, поискай изпит пред комисия.

 поискай изпит пред комисия.

 

Каква е тази комисия?

Там сме за ди си оценяваме знанията, а не дали сме си дали теста на следващият или по-другият ден. 

 

Сега искаш някой от форума да иде и да и се скара ли? Децата станаха много нахални и невъзпитани и не заради образователната система, заради домашното възпитание. 

Сега искаш някой от форума да иде и да и се скара ли? Децата станаха много нахални и невъзпитани и не заради образователната система, заради домашното възпитание. 

 

Просто искам съвет. Вече ми дадоха 1, но пак се чудя каква е тази комисия.

Редактирано 14 май 201412 г. от BooBoo (преглед на промените)

Каква е тази комисия?

Обикновенно е директора и друг математик от училището.

Прочети ТУК

Редактирано 14 май 201412 г. от sheky (преглед на промените)

Обикновенно е директора и друг математик от училището.Прочети ТУК

Предполагам, че този изпит може и да ти свали оценката.

Аз се чудя на това - 

Здравейте, от много време исках да кандидатствам нещо с информатика, ама математиката ми куца доста.

 

По принцип трябва да имам 5, но няколко пъти не й върнах теста на време, при което ми писа 2 и сега съм около 4,10.

 

Колко искаш да имаш, щом ти куца математиката?

Един съвет от мен - сядаш, даваш всичко от себе си и се опитваш да решиш задачите . Щом учителката ти е казала кога да и предадеш теста, предаваш го тогава. Щом не си го дал в срок, ще имаш слаба оценка.

Предполагам, че този изпит може и да ти свали оценката.

Да. Може. При изпит пред комисия се взима оценката за крайна. Не съм чел за вариантите за повишаване на такава оценка

Здравейте! Може би темата ми не е за тук, но реших, че тук ще има по-интелигентни хора. Проблемът ми е свързан с госпожата по математика, защото оценките ги смята средно ретмитично. По принцип трябва да имам 5, но няколко пъти не й върнах теста на време, при което ми писа 2 и сега съм около 4,10. На класното също имах твърдо 5, но тези две 2-ки ми проварят всичко, а пък съм в 7 клас. Как да постъпя, че госпожата да ми пише по-високата оценка и нормално ли е според вас да смята средно-ретмитично

Писала ти е двойка само щото не си върнал някакъв си тест на време ? И ти си съгласен и се примиряваш с това ?!?!?!?! Разправи се с нея за тоя двойка, оплачи се на директора, направи нещо !

Там сме за ди си оценяваме знанията, а не дали сме си дали теста на следващият или по-другият ден. 

Не е точно така. Всяко нещо си има срок за изпълнение и спазването му е съществено условие от оценката. Не може примерно да си вземеш контролната за у вас и я върнеш на следващия ден, при положение че времето за задачите е 1 час.

 

Писала ти е двойка само щото не си върнал някакъв си тест на време ? И ти си съгласен и се примиряваш с това ?!?!?!?! Разправи се с нея за тоя двойка, оплачи се на директора, направи нещо !

Не е точно така. Всяко нещо си има срок за изпълнение и спазването му е съществено условие от оценката. Не може примерно да си вземеш контролната за у вас и я върнеш на следващия ден, при положение че времето за задачите е 1 час.

 

Не знам какво общо има едното с другото, но добре, утре ще питам госпожата за по-висока оценка 

Редактирано 14 май 201412 г. от BooBoo (преглед на промените)

Здравейте! Може би темата ми не е за тук, но реших, че тук ще има по-интелигентни хора. Проблемът ми е свързан с госпожата по математика, защото оценките ги смята средно ретмитично. По принцип трябва да имам 5, но няколко пъти не й върнах теста на време, при което ми писа 2 и сега съм около 4,10. На класното също имах твърдо 5, но тези две 2-ки ми проварят всичко, а пък съм в 7 клас. Как да постъпя, че госпожата да ми пише по-високата оценка и нормално ли е според вас да смята средно-ретмитично

 

 

Ми за средно ритмично не знам, но средно аритметично знам, че не просто може, а е най-използвано. В зависимост от представянето ти, поведение, и такива неща+особеностите на характера на госпожата може от 4-ка и 5-ица да ти остави 5, а ако нещо се издъниш може и 4, според зависи, но 4.10 не знам как го виждаш да стане 5... И какво имаш? 5,5,2,2, така ли? Щото то това е 3.5.

 

Не знам какво общо има едното с другото, но добре, утре ще питам госпожата за по-висока оценка 

 

Най-добре, и един съвет: бъди по-нисък от тревата пред нея - без да си плазмодий и може ако искаш да изиграеш някоя сценка, дето тая двойка ти шитва бъдещето и тъ нъ. Последното е по-скоро шега, ма кой знае. Зависи от характера на госпожата и как си си "постлал" пред нея отпреди.

Редактирано 14 май 201412 г. от Методи Дамянов (преглед на промените)

Ми за средно ритмично не знам, но средно аритметично знам, че не може ли, а е най-честото. В зависимост от представянето ти, поведение, и такива неща+особеностите на характера на госпожата може от 4-ка и 5-ица да ти остави 5, а ако нещо се издъниш може и 4, според зависи, но 4.10 не знам как го виждаш да стане 5... И какво имаш? 5,5,2,2, така ли? Щото то това е 3.5.

 

Ако само се заяждате по-добре не пишете. Оценките ми са 4,5,6,2,2,5,5 , а за ПМГ се иска 5 и 6.

Ако само се заяждате по-добре не пишете. Оценките ми са 4,5,6,2,2,5,5 , а за ПМГ се иска 5 и 6.

Сори не се стърпях. Ми тва мога да те посъветвам. Обясни и като на нормален човек, кажи и че това ти е нещо наистина много важно и от него зависи много от бъдещето ти - което е самата истина и така. Плюс това вие имате ли регламентирано повишаване на оценката или това е само при големите - подаваш молба за повишаване на оценката и се явяваш (ако се запъне нещо госпожата). Има го в гимназията.

Редактирано 14 май 201412 г. от Методи Дамянов (преглед на промените)

Здравейте! Може би темата ми не е за тук, но реших, че тук ще има по-интелигентни хора. Проблемът ми е свързан с госпожата по математика, защото оценките ги смята средно ретмитично. По принцип трябва да имам 5, но няколко пъти не й върнах теста на време, при което ми писа 2 и сега съм около 4,10. На класното също имах твърдо 5, но тези две 2-ки ми проварят всичко, а пък съм в 7 клас. Как да постъпя, че госпожата да ми пише по-високата оценка и нормално ли е според вас да смята средно-ретмитично

като гледам така, ти май и с госпожата по български имаш проблем.

какво е това "средно ретмитично"... аритметично идва от "аритметика" ама "ретмитично" от къде?

нормално е да се смята така, ако за теб направи изключение, и други ще искат...