Синдикатът на българските учители , Независимият учителски синдикат към КНСБ и синдикат "Образование" към КТ "Подкрепа" са препотвърдили готовността си за ефективни стачни действия във връзка с исканията на педагогическите кадри за увеличение на заплатите им. На 15 септември, когато започва учебната година, в цялата страна от 9.00 до 10.00 часа ще има едночасова предупредителна ефективна стачка на учителите. Това заяви председателят на КНСБ Желязко Христов.Припомняме, между 17 и 24 септември учителите планират молебени за спасяване на българското образование, мълчаливи бдения, автошествия, За 24 септември е насрочена еднодневна ефективна стачка. Стачки ще има на 25 и на 26 септември....

top.bg

Редактирано 10 септември 200718 г. от dragozow
Махнах прекалено големите интервали защото дразнят. (преглед на промените)

Донякъде са прави хората да не вярват на Премиера за 2009 година,незнам си какво. Същият/Премиера/ дойде на власт с обещание за "Шоково вдигане на доходите",което само той и Социалният му министър/Масларова/,виждат и отчитат.

По-лошото е,че т.н. Синдикати/Ж.Х.КНСБ/,се активизират,само в краен случай,а за преговори с властта,се крият/договарят и получават под масата/.

Не съм песимист за следващите 3-4 години,но ще ни бъде доста трудно. Аз издържах 18 години преход,но се съмнявам,че моят син и неговите връстници,ще имат такова търпение да изтърпят подобен "експеримент".

Прави са да стачкуват,в днешно време да те е срам да си учител.

Шофьорите на тирове вземат повече от тях.....както и от лекарите....

Прави са да стачкуват,в днешно време да те е срам да си учител.

единственият начин да успеят е да пишат на всички шестици

Стачкуват те, но въпросът е, че тези хора, наричащи себе си учители се борят за собствени блага.Явно не са запознати достатъчно добре с мисията и призванието на един учител.Да!Това е призвание и защо бива възприемано като една тежка изморителна професия, която трябва да тегли след себе си една крупна сума възнаграждение?И с какво толкова тези педагози биват изтощавани-цяло лято ваканция(лайф), през учебна година 89% от учителите в страната ни не взимат навътре професията си и дори вече не "изпяват уроците".Мисията им е да седят и да поставят оценки на ученците.Тук четох, че споменавате други професии и правите сравнения, нека и аз направя сравнение между физическия, изнурителен труд и иначе "интелектулания", подчертавам в кавички труд на учителите!

Защо не стачкуват против мизерните условия в някои училища?Защо не стачкуват за тежкия учебен план на учениците от по-долните класове?Защо не стакуват против излишните матури?Защо не покажат, че наистина за загрижени за образованието, а не за собствения си джоб.И все пак да не забравя да отбележа, че децата очакват с трепет, вълнение първия учебен ден, а този скъп за тях ден ще бъде провален и децата ще станат свидетели от малки за пълната с абсурди държава.

Това не може да са учители, това са меркантилни хора, забравили за достойнствата и жертвите на тази професия.Празнуват иначе деня на народните будители, а трябва да се засрамят.Нека се върнем години назад и се вникнем в историята-кой будител е гледал собствената си изгода?

Отделен е въпросът, че както винаги няма да се обединят всички учители за тази кауза, каквато и да е, няма да се обединят....винаги има предатели и страхливци!

Редактирано 10 септември 200718 г. от wertyusa (преглед на промените)

Стачкуват те, но въпросът е, че тези хора, наричащи себе си учители се борят за собствени блага.Явно не са запознати достатъчно добре с мисията и призванието на един учител.Да!Това е призвание и защо бива възприемано като една тежка изморителна професия, която трябва да тегли след себе си една крупна сума възнаграждение?И с какво толкова тези педагози биват изтощавани-цяло лято ваканция(лайф), през учебна година 89% от учителите в страната ни не взимат навътре професията си и дори вече не "изпяват уроците".Мисията им е да седят и да поставят оценки на ученците.Тук четох, че споменавате други професии и правите сравнения, нека и аз направя сравнение между физическия, изнурителен труд и иначе "интелектулания", подчертавам в кавички труд на учителите!

Защо не стачкуват против мизерните условия в някои училища?Защо не стачкуват за тежкия учебен план на учениците от по-долните класове?Защо не стакуват против излишните матури?Защо не покажат, че наистина за загрижени за образованието, а не за собствения си джоб.И все пак да не забравя да отбележа, че децата очакват с трепет, вълнение първия учебен ден, а този скъп за тях ден ще бъде провален и децата ще станат свидетели от малки за пълната с абсурди държава.

Това не може да са учители, това са меркантилни хора, забравили за достойнствата и жертвите на тази професия.Празнуват иначе деня на народните будители, а трябва да се засрамят.Нека се върнем години назад и се вникнем в историята-кой будител е гледал собствената си изгода?

Всичко по реда си.Нека само да им увеличат заплатите,пък после родителите ще стачкиват....

.......Стачкуват те, но въпросът е, че тези хора, наричащи себе си учители се борят за собствени блага.Явно не са запознати достатъчно добре с мисията и призванието на един учител.....

Че к,во Като са учители те хляб не ядат ли ? Сметки не плащат ли ? Или ще се хранят с духовна храна и ще плащат виртуално -май така не става ( колкото и да им се иска на управниците и слугите им, то и затова винаги минават с номера, че видите ли, децата , които с трепет очакват да пристъпят прага на училището щели да останат разочаровани)

Че к,во Като са учители те хляб не ядат ли ? Сметки не плащат ли ? Или ще се хранят с духовна храна и ще плащат виртуално -май така не става ( колкото и да им се иска на управниците и слугите им)

Всички ще стачкуват,но кое училище е постигнало тези резултати цък?

wertyusa, може би ти трябва да се засрамиш за думите си. Не знам тебе какви учители са ти преподавали или може би сам/а си се обучавал/а. Гадно е да виждаш как едни хора се опитват да искат повече пари при положение,че ощетените ще са учениците,обаче ножът е стигнал до кокала. По твойта логика като са учители нямат граждански и трудови права, нали, а само са Длъжни(с главно Д като всички нас - да приемаме всичко безропотно, като дойде линейка след 2 часа без дефибрилатор също, да плащаме сметките, а и да гласуваме)?! Може би ще те шокирам, но учителският труд е като всеки друг(със своите особености, разбира се) и в крайна сметка е един вид стока(говоря за съвременната действителност). В крайна сметка образованието е приорите за целия народ и държава, ако трябва да се протестира като цяло за случващото се, що не се дигнеме всички или учителите трябва да свършат тая работа.

С пожелания за приятная вечер.

wertyusa, може би ти трябва да се засрамиш за думите си. Не знам тебе какви учители са ти преподавали или може би сам/а си се обучавал/а. Гадно е да виждаш как едни хора се опитват да искат повече пари при положение,че ощетените ще са учениците,обаче ножът е стигнал до кокала. По твойта логика като са учители нямат граждански и трудови права, нали, а само са Длъжни(с главно Д като всички нас - да приемаме всичко безропотно, като дойде линейка след 2 часа без дефибрилатор също, да плащаме сметките, а и да гласуваме)?! Може би ще те шокирам, но учителският труд е като всеки друг(със своите особености, разбира се) и в крайна сметка е един вид стока(говоря за съвременната действителност). В крайна сметка образованието е приорите за целия народ и държава, ако трябва да се протестира като цяло за случващото се, що не се дигнеме всички или учителите трябва да свършат тая работа.

С пожелания за приятная вечер.

Напълно си прав. Подкрепям те.

Забравих да вметна, че има ли увеличения, ще има и съкращения.Сигурно ги устройва, не знам...те ще си преценят.Защо е така?Защото държавата не разполага с пари(така се твърди, но за няколко наши медици се намериха пари, но това е отделен въпрос), за да увеличи заплатите.И така пак ще има оправдания и вдигане на рамене...и какво може да се направи, след като се твърди, че няма пари.Сега ще отворите тема как за едни има и как други крадат....да, но за "обикновените граждани" няма, факт..за съжаление.

.... Не знам тебе какви учители са ти преподавали или може би сам/а си се обучавал/а...

Така се получи, не позволявам на училището да попречи на образованието ми...може да си направите изводи!Точно преди няколко дни имаше тук интересна вест относно това колко неграмотни са младежите в страната ни.Може да погледнете и процента и и оттам нататъка е ясно със заключенията, доста красноречиво.

Редактирано 10 септември 200718 г. от wertyusa (преглед на промените)

УРАААААА дано цялата учебна година да пропадне.Ше си останям прости ама кво пък толкова...

Стачкуват те, но въпросът е, че тези хора, наричащи себе си учители се борят за собствени блага.Явно не са запознати достатъчно добре с мисията и призванието на един учител.Да!Това е призвание и защо бива възприемано като една тежка изморителна професия, която трябва да тегли след себе си една крупна сума възнаграждение?И с какво толкова тези педагози биват изтощавани-цяло лято ваканция(лайф), през учебна година 89% от учителите в страната ни не взимат навътре професията си и дори вече не "изпяват уроците".Мисията им е да седят и да поставят оценки на ученците.Тук четох, че споменавате други професии и правите сравнения, нека и аз направя сравнение между физическия, изнурителен труд и иначе "интелектулания", подчертавам в кавички труд на учителите!

Защо не стачкуват против мизерните условия в някои училища?Защо не стачкуват за тежкия учебен план на учениците от по-долните класове?Защо не стакуват против излишните матури?Защо не покажат, че наистина за загрижени за образованието, а не за собствения си джоб.И все пак да не забравя да отбележа, че децата очакват с трепет, вълнение първия учебен ден, а този скъп за тях ден ще бъде провален и децата ще станат свидетели от малки за пълната с абсурди държава.

Това не може да са учители, това са меркантилни хора, забравили за достойнствата и жертвите на тази професия.Празнуват иначе деня на народните будители, а трябва да се засрамят.Нека се върнем години назад и се вникнем в историята-кой будител е гледал собствената си изгода?

Отделен е въпросът, че както винаги няма да се обединят всички учители за тази кауза, каквато и да е, няма да се обединят....винаги има предатели и страхливци!

Знаеш ли, възмутително е това, което си написала! Ужасяват ме хора, които мислят като теб! Не те знам на колко години си и хич не ме интересува, но ако ти беше учител нямаше да се изказваш по този глупав начин. Тези хора не наричат себе си учители, а тяхното образование ги нарича и класификатора на българските професии. Повечето от тези хора се срамуват да кажат каква е тяхната професия. И коя си ти, че да ги съдиш какви били?! Господ?! Борят се за собствените си блага?! Ами да, борят се, за да оцелеят, не за да живеят, а за да оцелеят. Ти живяла ли си в семейство, където и двамата родители са учители?! Издържала ли си двама студенти с две учителски заплати?!

И защо смяташ, че не са запознати с мисията и призванието на професията си?! Имаш ли си въобще представа тези тъй плюти от теб учители колко ученици класират всяка година на национални и международни олимпиади и състезания. Порови се малко в сайтовете на училищата, запознай се с данните и тогава се изказвай, щото сега звучиш неподготвена. В кой век живееш?! Или учителя трябва да работи за 10 яйца и една кокошка донесени му от благодарни родители?! Препоръчвам ти само за 1 година да влезеш в училище като преподавател и след това да си говорим за тежестта на учителският труд. Въобще, имаш ли си на представа, че един учител продължава да работи и вкъщи, след като е изкарал 8 часов, а понякога и 14 часов работен ден в училище, ако има часове и двете смени или пък школи за подготовка на надарени ученици?! И стига вече с тия клишета за голямата ваканция! Изкарай една година в училище и ще те питам как ще се чувстваш?! Аз мога да ти кажа-като парцал, уморена умствено и физически. Но, сит на гладен не вярва! И не поставяй в кавички интелектуалния труд на учителите, защото, ако ги няма тях, няма да я има нито една друга професия, никой не се е родил лекар, инженер или икономист.

На другият акцент в изложението ти също ще отговоря-Защо не стачкуват за матурите, за учебния план и т. н., а мислят за собствения си джоб?! Ами, драга, ако не можеш да нахраниш децата си и да си платиш сметките, ти ще мислиш ли за нещо друго?! Отговори си сама! И пак те питам-ти в кой век живееш, та съпоставяш възрожденските учители с днешните?! И с какво право ги наричаш меркантилни?! Коя си ти, че да раздаваш подобни класификации, по-добре ти се засрами и си спомни за пирвият ти учител, дето ти е държал малката ръчица и те е учил търпеливо да изписваш буквите! Жалко само, че родителите ти не са те научили да уважаваш училището и учителите!

Не съм учител и не възприемай отговора ми като защита на учителското съсловие! Но, мога да ти кажа само едно-злобата и нападките никога не водят до нищо добро, а най-малкото до уважение към личността.

Още в Библията е казано: "Не съдете, за да не бъдете съдени", а аз съм далеч от идеята, че си идеална, идеални хора на този свят няма!

wertyusa, то по твоята логика, хамалите и другите професии разчитащи на физическия труд, трябва да вземат повече пари и от президента - нали той само си стои, ходи по срещи и се ръкостиска, нали това му е работата ? Пълни глупости!!! Учителите са пазителите на морала, реда и културата в нашата малка страна! Като ходиш на работа и се прибираш чак по тъмна доба, кой ще се грижи и възпитава детето ти, а? Баба му ли? То се учи на това или онова от приятелите си, а къде може да си намери такива? Или в училище, или в кварталното сборище на наркоманите и проститутките. Ти решаваш кое от двете предпочиташ за детето си! Не е тайна че след "прехода" към новата власт, и естествено развитието на технологиите, функциите на Народното читалище и Народната библиотека бяха иззети. Компютрите са една твърде привлекателна алернатива, а аз знам защото по цял ден работя само с тях. НЕ ЖЕЛАЯ И ДЕЦАТА МИ ДА СТАВАТ КАТО МЕН, някакви "зомбита" с кървясали очи, които са компетентни само ако се говори за нули или единици, а не знаят например коя е столицата на Словакия. Ти знаеш ли коя е столицата на Словакия? Предполагам, че дори и да не знаеш, вероятно ще питаш чичко Гугъл, той знае всичко и на всеки помага, ама как тогава ще си свършиш работата ако ти спре нета или пък там изобщо няма такъв, а?

"Стачка от 24 септември:

Училището само 9 дни

Учебната година ще е само 9 дни. След като стартира на 15 септември, тя ще приключи до 24-и, понеделник, когато започва безсрочна ваканция заради стачка на учителите. Това обявиха вчера трите синдиката в образованието, след като 2-часовите им преговори за заплати с вицепремиера Даниел Вълчев останаха без резултат.

15 септември започва с едночасова стачка - от 9 до 10 ч. Денят не е учебен. От 17-и до 21-и ще имамолебен, шествия, митинги. Ще се водят нормални часове. 20-и е обявен за "ден на мълчание в клас".

Източник: 24 часа

__________________________________________________________________________

Учителското съсловие е най-несериозното откъм стачни действия. Може и изобщо до стачки да не се стигне. От 1-2 месеца правителството отпуска пари за ремонт на училищата. В замяна на това благопомазаните директори (да - не всички училища получават пари за ремонти) трябва да "погасят огъня" в тяхното училище. Хитро, а?

С този за мен доста неприятен министър популист, не мисля, че даскалите ще успеят да извоюват това, което искат.

По-добре щеше да е ако натряскат на всички шестици....

Стачкуват те, но въпросът е, че тези хора, наричащи себе си учители се борят за собствени блага.Явно не са запознати достатъчно добре с мисията и призванието на един учител.Да!Това е призвание и защо бива възприемано като една тежка изморителна професия, която трябва да тегли след себе си една крупна сума възнаграждение?И с какво толкова тези педагози биват изтощавани-цяло лято ваканция(лайф), през учебна година 89% от учителите в страната ни не взимат навътре професията си и дори вече не "изпяват уроците".Мисията им е да седят и да поставят оценки на ученците.Тук четох, че споменавате други професии и правите сравнения, нека и аз направя сравнение между физическия, изнурителен труд и иначе "интелектулания", подчертавам в кавички труд на учителите!

Защо не стачкуват против мизерните условия в някои училища?Защо не стачкуват за тежкия учебен план на учениците от по-долните класове?Защо не стакуват против излишните матури?Защо не покажат, че наистина за загрижени за образованието, а не за собствения си джоб.И все пак да не забравя да отбележа, че децата очакват с трепет, вълнение първия учебен ден, а този скъп за тях ден ще бъде провален и децата ще станат свидетели от малки за пълната с абсурди държава.

Това не може да са учители, това са меркантилни хора, забравили за достойнствата и жертвите на тази професия.Празнуват иначе деня на народните будители, а трябва да се засрамят.Нека се върнем години назад и се вникнем в историята-кой будител е гледал собствената си изгода?

Отделен е въпросът, че както винаги няма да се обединят всички учители за тази кауза, каквато и да е, няма да се обединят....винаги има предатели и страхливци!

Донякъде съм съгласна с теб наистина задаваш интересни въпроси.

Какво направиха учителите когато образованието се обърна с главата надолу? Общо взето гледаха сеира и да отбият номера. Истината, е че младежите са неграмотни, но за това не е виновен учебния план, а начина по който се изпълнява.

Наистина не е зле учителите освен въпроса със заплатите, най - сетне да заяват какво мислят за матурите и да застанат на отчетливи позиции, защитаваийки не само финансовите си виждания, но и моралните. Нали са интелектуалци? Нали интелектуалците винаги палят искрата? Доколкото виждам техните искания са само за пари...Е да му се невиди таксиметровите шофьори когато стачкуваха поне обхванаха всичко в сферата, което ги интересува. Са, доколко успешно и доколко не...

Това, което не ми харесва в твоето изказва, е нападателния тон всички ядем, храним семейство и се издържаме. Прави бяха някои от потребителите да ти отвърнат по този начин. Лично аз подкрепям идеята да им се вдигнат заплатите. В искането им няма нищо лошо и правото е на тяхна страна, но да му се невиди да се поогледат малко наоколо...и да видят какво поколение създават и обучават!

По-добре щеше да е ако натряскат на всички шестици....

Нали, то без това с тази гениялна образователна система, все тази какви ще са оценките- обективност никога не е имало

Обществото ни в момента има други кумири,а на образованието се гледа като на излишен лукс,загуба на време и пари.И по пътя на тази логика учителят е изхвърлен встрани от течението, а неговата функция е по-малко водеща и повече съпътстваща образователния процес.Възторгът,умилението и безпрекословното доверие в детските очи са заменени от дяволитото блясъче на непослушанието и недоверието,от онази незаинтересованост,простота и пустота в погледа,които красноречиво заявяват:"Говори си, не ми пречиш!".Обективни причини-с лопата да ги ринеш.Но преди да посочим с пръст и да обвиняваме,да погледнем в собствения си двор.Когато става въпрос за собствените ни деца, сякаш сме програмирани да искаме най-доброто.Най-елитното училище, най-хубавия чин,най-добрата учителка.И май никога не сме доволни докрай.Ще се окаже, че я училището,което уж е класно,лежи на стари лаври, че я чинът е надраскан и не е с фурнир от черешово дърво.А като капак-учителката е пълничка и ниска и "едва ли може да ги научи на нещо"Колкото родители-толкова гледни точки.Как ли може да ни се угоди на нас,родителите?Всички ние обичаме децата си, но не се сещаме, че когато критикуваме(със или без основание) учителката им пред тях,губят самите те, а не учителката.Спомнете си колко пъти учителката на сина ти/дъщеря ти е дошла при теб да те поучава как да си вършиш работата на лекар,инженер,секретарка,стюардеса и как да постигнеш професионализъм в собствената си професия, а?А ти постоянно сипеш недоволства по неин адрес и правиш грешка след грешка.Грешка първа:Малкият първокласник разбира от майка си, която споделя с приятелка на кафе, че учителката му "не си разбира от работата".И в невръстното му мозъче изплува следната мисъл:"Щом мама казва това, значи е истина"Как детето от тук нататък да вярва на учителката си?!Утре ще спори шумно с нея, а вдругиден ще откаже да си напише домашното.Грешка втора:Малкият палавник/палавница е прилежен и безупречен в знанията си, но е с буен характер(хиперактивен).На забележката,получена в бележника,гордият татко на отличника/отличничката отговаря:"Голяма работа, тичай си и си скачай на воля в час.Няма значение,щом ми носиш шестички"Кого ще послуша детето,как мислите?

Wertyusa, хайде да разясниш какви изгоди получава един учител от това, че е такъв?!

Дяволският ангел ,чудесно си разяснила ситуацията

Стачкуват те, но въпросът е, че тези хора, наричащи себе си учители се борят за собствени блага.Явно не са запознати достатъчно добре с мисията и призванието на един учител.Да!Това е призвание и защо бива възприемано като една тежка изморителна професия, която трябва да тегли след себе си една крупна сума възнаграждение?И с какво толкова тези педагози биват изтощавани-цяло лято ваканция(лайф), през учебна година 89% от учителите в страната ни не взимат навътре професията си и дори вече не "изпяват уроците".Мисията им е да седят и да поставят оценки на ученците.Тук четох, че споменавате други професии и правите сравнения, нека и аз направя сравнение между физическия, изнурителен труд и иначе "интелектулания", подчертавам в кавички труд на учителите!

Защо не стачкуват против мизерните условия в някои училища?Защо не стачкуват за тежкия учебен план на учениците от по-долните класове?Защо не стакуват против излишните матури?Защо не покажат, че наистина за загрижени за образованието, а не за собствения си джоб.И все пак да не забравя да отбележа, че децата очакват с трепет, вълнение първия учебен ден, а този скъп за тях ден ще бъде провален и децата ще станат свидетели от малки за пълната с абсурди държава.

Това не може да са учители, това са меркантилни хора, забравили за достойнствата и жертвите на тази професия.Празнуват иначе деня на народните будители, а трябва да се засрамят.Нека се върнем години назад и се вникнем в историята-кой будител е гледал собствената си изгода?

Отделен е въпросът, че както винаги няма да се обединят всички учители за тази кауза, каквато и да е, няма да се обединят....винаги има предатели и страхливци!

Мисля, че трябва да станеш учител.

Образователната ни система е загубила истински доблестен кадър в твое лице.... Информирана си и за мисията им, и за достойнствата, и за жертвите, "интелектуалния им труд"... знаеш всичко. Жалко...

Ти попадаш в една от най-големите заблуди в целокупното българско общество. Учителите НЕ си почиват цяло лято. Имат определена отпуска, както всички работещи.

И попадаш в слабостта на един друг съфорумец в подобна тема да сравняваш професии. Ох, много, много неща може да се пишат в отговор, защото реално нямаш нито едно вярно твърдение в целия постинг.

Виждам, че реагираш доста бурно и си изписала цяла новела. Вероятно имаш причини, но аргументацията ти е доста слаба, да не кажа - Н И К А К В А. Не си информирана за учителската професия, за да спориш с такава категоричност, така че не мисля, че има нужда въобще да те оборваме за каквото и да е.

Нека ти дам обаче някои точки, по които да се информираш, за да застанеш на позиция за спор - и ти ги давам с чиста съвест и без ирония, защото не си единствена, която говори по писанки от медиите и градски легенди:

1. Работен период на учителя - ваканции, отпуски и т.н.

2. Програма - разпределения, учебен план и т.н.

3. Стачната програма и планът със исканията на учителите

4. Ако имаш възможност - отвори един учебник на две отделни издателства. После ако имаш пак въможност, отвори на едно издатеслтво учебник за два последователни класа.

И дори тогава, пак няма да си и на 10% от всичко относно тази щекотлива тема, но мисля (и дано) доста неща ще ти се изяснят. Не те съдя за тона, защото народът е станал супер изнервен и трябва някъде да излее тая енергия.../вместо да я преобразува в нещо полезно, но това е друг въпрос /.

Какво направиха учителите когато образованието се обърна с главата надолу? Общо взето гледаха сеира и да отбият номера. Истината, е че младежите са неграмотни, но за това не е виновен учебния план, а начина по който се изпълнява.

Наистина не е зле учителите освен въпроса със заплатите, най - сетне да заяват какво мислят за матурите и да застанат на отчетливи позиции, защитаваийки не само финансовите си виждания, но и моралните. Нали са интелектуалци? Нали интелектуалците винаги палят искрата? Доколкото виждам техните искания са само за пари...Е да му се невиди таксиметровите шофьори когато стачкуваха поне обхванаха всичко в сферата, което ги интересува. Са, доколко успешно и доколко не...

Точно учебният план е "виновен" - слагам го в кавички, защото не знам дали думата е подходяща. Ще ти дам прост пример. За втори чужд език - в случая немски, се предвижда само един учебник от Министерството - за гимназиално обучение в СОУ. В учебника за следващият клас / да кажем, че единия е за 9 клас, а другия за 10 клас /, - О, изненада! Няколко урока се повтарят. А други, по-важни граматически урока - въобще липсват.

И сега, какво трябва да правим?

Тук работата на учителя е да попълни празнините, които авторите на учебниците са направили. Същевременно да не изостава с материала, да върви напред, че има и други уроци..... Я, ама то много еквилибристика стана нещо?!

Значи, идват и задължения, които не влизат в тая "ода на думичката "трябва" или какъв трябва да е учителя", която всички наизуст знаем.

Иии за която учителите не са виновни....

Освен това - учителите никога не са стачкували само за повишаване на възнагражденията си. Учителите искат и по-голям процент от БВП за образователната с-ма - материална база, консумативи и т.н. Не е тайна, че България в това отношение е доста зле и заделя най-малко за образование в Европа.

Непростимо е един учител от собствения си джоб да купува епруветки, разтвори, помагала, триъгълници, ел. крушки и т.н. Когато стачкуваха преди 2 години, представиха исканията си в 5 точки, като заплащането беше последната....

Реално неща, които са за учителите и учениците....

Но естествено, "жълтото" винаги повече бие в очите. Какво се учудвам, щом се пуска тема що трябва да си купиш GSM за 1200, щом може за 200.... хората яко ги е стегнала шапката напоследък.

Точно учебният план е "виновен" - слагам го в кавички, защото не знам дали думата е подходяща. Ще ти дам прост пример. За втори чужд език - в случая немски, се предвижда само един учебник от Министерството - за гимназиално обучение в СОУ. В учебника за следващият клас / да кажем, че единия е за 9 клас, а другия за 10 клас /, - О, изненада! Няколко урока се повтарят. А други, по-важни граматически урока - въобще липсват.

И сега, какво трябва да правим?

Тук работата на учителя е да попълни празнините, които авторите на учебниците са направили. Същевременно да не изостава с материала, да върви напред, че има и други уроци..... Я, ама то много еквилибристика стана нещо?!

Значи, идват и задължения, които не влизат в тая "ода на думичката "трябва" или какъв трябва да е учителя", която всички наизуст знаем.

Иии за която учителите не са виновни....

Освен това - учителите никога не са стачкували само за повишаване на възнагражденията си. Учителите искат и по-голям процент от БВП за образователната с-ма - материална база, консумативи и т.н. Не е тайна, че България в това отношение е доста зле и заделя най-малко за образование в Европа.

Непростимо е един учител от собствения си джоб да купува епруветки, разтвори, помагала, триъгълници, ел. крушки и т.н. Когато стачкуваха преди 2 години, представиха исканията си в 5 точки, като заплащането беше последната....

Реално неща, които са за учителите и учениците....

Но естествено, "жълтото" винаги повече бие в очите. Какво се учудвам, щом се пуска тема що трябва да си купиш GSM за 1200, щом може за 200.... хората яко ги е стегнала шапката напоследък.

Тц, не съм съгласна...Аз съм имала предмети, които съм ги карала без учебници(химията например). Не съм съгласна, че учебника извинява учителя. По мое време когато аз купувах учебници имаше по 4-5 варианта на предмет, доколкото знам всеки учител по собствена преценка избираше този, който му е най - лесен както за преподаване, така и за възприемане от учениците. Мои учители са ми попълвали празнините и са били много по - добри от други, заради които съм давала по 15-20 кинта за учебник. Абсолютно си зависи от учителя дали ученика ще вдене материала или не.

Позиции на учители спрямо българското образование аз не съм чула. Вината може и да в мен - не знам. Но досега от всички интервюта, които съм гледала никъде, никой учител не е коментирал аджаба според него на какъв хал се намира българското образование. Може би, защото те са в кюпа - не знам.

А това за парите за първи път го чувам. През моето образование учителите не са дали един лев за учениците по какъвто и да повод. Ако има материална база се ползва, ако няма - ти се обяснява каква би трябвало да бъде.

П.П Не съм запозната с 5 - те точки на миналата им стачка, а и сега освен за пари никакви други искания не съм чула.В това отношение смело не мога да твърдя нищо.

@Дяволски ангел, направо ще се просълзя...(пиша го с голяма доза сарказъм).Ами вие ги изкарахте мъченици.Сам спомемахте(може би сте имал/а друго предвид)но да, истина е, че не повечето, а почти всички учители след училище работят у тях-също с користни, меркантилни цели.Имате ли на представа Вие, като се изказвате толкова "компетентен/а" тези учители по колко пари смъкват от деца и родители за частни уроци?Как го приемате това, не е ли гавра с децата-родителят изпраща детето си в УЧИЛИЩЕ да се учи, а в това училище недоволният учител мисли за парите и не преподава, за да може да печели пари от частни уроци, и едва тогава става доста активен.Срам и позор за тази професия!

И ще се отклоня малко от темата...няма нужда да цитирате на мен Библията, и понеже сте много запознат/а виждам, цитирайте няколко пасажа за призванието, всеотдайността, меркантилноста от тази книга!

@Phoenix.bg, важна тема сте засегнали относно нулите и единиците, иначе казано информационните технологии.Това е бъдещето и сега ще спомена, че повечето от учителите(които не преподават информатика и математика) през учебната година се учат какво е ENTER.Всичики тук "скачате" на изказванията ми, но замисляте ли се, че един първокласник знае много повече да не кажа направо има компютърна грамотност, отколкото "учителката му, която му държи ръчичката и го учи на краснопис"@Дяволски ангел, отговорете ми Вие в кой век живееем!.Смешно е, много е смешно.Нали тези хора трябва да подготвят децата за БЪДЕЩЕТО и да са в течение относно новите технологии.В образователната система на 21 век лудити(каквито са повечето, смея да твърдя, че и Вие, @Phoenix.bg) не са нужни.Същите тези протестират, но исканията им не са стиковани с достатъчно аргументи и покрития, покрития спрямо този век, спрямо неговите изисквания.

И понеже Ви чета поста за Словакия, тази игра "държави и столици" е демоде според мен.Но доста сте издребнял/а.Но аз написах и преди, ако някой млад човек не знае столицата на Словакия, кого ще обвините?Децата, нали..Но аз няма да обвиня тези неграмотни младежи, а ще обвиня образователната система, защото един учител, истински учител, а не псевдота-са на принципа, че децата са празни съдове, в които трябва да се налеят знания.А знанията вече не се наливат в училището,а вкъщи у учителя например.

Коя си ти, че да раздаваш подобни класификации

Изразявам си мнението, което е различно от вашето и имам пълното право и свобода на това.И мнението ми е базирано на дългогодишни наблюдения върху българското училище в 21 век!Не ми предлагайте точки за четене, няма нужда да се хабите, граждани!

Редактирано 11 септември 200718 г. от wertyusa (преглед на промените)

Тц, не съм съгласна...Аз съм имала предмети, които съм ги карала без учебници(химията например). Не съм съгласна, че учебника извинява учителя. По мое време когато аз купувах учебници имаше по 4-5 варианта на предмет, доколкото знам всеки учител по собствена преценка избираше този, който му е най - лесен както за преподаване, така и за възприемане от учениците. Мои учители са ми попълвали празнините и са били много по - добри от други, заради които съм давала по 15-20 кинта за учебник. Абсолютно си зависи от учителя дали ученика ще вдене материала или не.

Позиции на учители спрямо българското образование аз не съм чула. Вината може и да в мен - не знам. Но досега от всички интервюта, които съм гледала никъде, никой учител не е коментирал аджаба според него на какъв хал се намира българското образование. Може би, защото те са в кюпа - не знам.

А това за парите за първи път го чувам. През моето образование учителите не са дали един лев за учениците по какъвто и да повод. Ако има материална база се ползва, ако няма - ти се обяснява каква би трябвало да бъде.

П.П Не съм запозната с 5 - те точки на миналата им стачка, а и сега освен за пари никакви други искания не съм чула.В това отношение смело не мога да твърдя нищо.

Не съм казала нищо за учебника като самостоятелна единица- а за учебната програма /план/ и учебникът като част от него. Дадох като пример за пропуски на автора които учителите трябва да наваксват / с което ти си съгласна/.

Относно това, че учителят си избира учебник - не е така и открай време не е така. Ако си проследила внимателно поста ми, ще видиш, че примерът, който дадох е за втори чужд език. Тези дисциплини имат неблагоприятната съдба изборът за учебник да е само един.

И въобще за какво извиняване на учителя от страна на учебника говорим.... Учениците трябва да имат учебници, защото трябва да се учи от някъде/принципно/. Да, но единствената възможност /учебникът за 2-ри език, понеже работим с този пример/ е учебник, който струва между 40 и 60 лв.

Има предмети, при които няма нужда от учебници, защото примерно учиш на половин норматив. Вероятно ти си учила по-малко часове химия от мен. Аз учих по 5 или 6 часа седмично / бях паралелка с биология и химия - и ИТ профил / и без учебник няма как да минеш. Компромисният вариант, до който прибягват учителите, е децата да си купуват по един учебник - за двама души - или да се преснимат учебниците. Не, не е нормално един учебник да ти струва 40лв / б***и, да не е само немския/

А за материалната база - понякога се налага да се вадят пари от собствения джоб. За елементарни неща. Които би трябвало да им се осигуряват. Това, че не се говори за това, означава ли, че не е истина? Как да кажеш пред учениците си, че катализаторите, с които правят реакции този час, си ги купил преди това с последните пари преди аванс? Тъжна история.

А относно интервютата на българските учители - съжалявам, че си пропуснала, защото съм гледала /на живо и по ТВ/обикновени учители как коментират теми от училищният живот. В един пряк разговор, а не с подбрани журналистически въпроси.

wertyusa, не ми казвайте, че се хабя, защото искам да сте информирана, за да не се "изтряскате" стабилно, почвайки спор някъде и да ви се смеят Избършете си пяната от устата и почерпете малко от извора. Аз като почвам спор, се поучавам и разглеждам гледни точки и честно казано, понякога не го почвам, именно защото с някои хора просто не може да се полемизира.

Много добре Сте вметнал/а: "....да, но за "обикновените граждани" няма, факт..за съжаление.", но защо трябва да се съгласяваме с нещо грешно, да приемаме всичко като безмълвна рая?! Мина времето на турското робство и комунизма, а може и да греша, де да знам?

А иначе човек може да научи много неща от школото, наистина и много зависи на какви преподаватели ще попаднеш(аз съм имал късмет в това отношение, признавам). Та човек, за да е грамотен и образован, трябва да има една частица любопитност, нещо, което да го гложди да прочете някоя книга, да си обогати речника, познанията и изказа си. Това също може да се "вгради" в училище, а може и да си го имаш.

Редактирано 11 септември 200718 г. от The_Long_Shot (преглед на промените)