Ам чи тя мно-о лесна бе Смятай човеко-часове.

Ще ми кажеш ли решението? Много ми е спешно!!!

14 rabotnici

19 sa Аз отговора го знам ама ми трябва решението

19 са в българия, щото 2 са отишли да пият и 3 са началници

и аз получавам 14 6 дни 25 човека по 8 часа на ден изработват 1200чов.часа 4 дни 15 човека по 8 часа на ден изработват 480чов.часа Общо 1680 чов.часа за 20 дни 25 човека по 8 часа на ден изработват 4000 чов.часа Разлика 2320 чов.часа делим на 10 дни/обекта е завършен в срок/ по 8 часа 80часа Отговор 29 човека четирите дни са били 15човека значи са дошли 14 човека

25р. х 20д. = 500 25р. х 6д. = 150 - първите 6 дни 15р. х 4д. = 60 - следващите 4 дни, след като са си заминали 10 от работниците 15р. х 10д. = 150 - постоянните работници са продължили да работят до края на срока ОБЩО: 360 500 - 360 = 140 - необходими човеко/дни, оставащите дни са 10, следователно 140/10=14 необходими работници

Благодаря!!!!

по план работят 20 дни - 25 човека В действителност: 6 дни работят 25 човека 4 дни - 15 човека 10 дни - 10.(15+х) т.е. 6.25+4.15+10.(15+х)=20.25 150+60+150+10х=500 10х=500-360 10х=140 х=14

Много се извинявам ,но не можеш ли сам да го решиш ?До къде стигна глупостта в България ???

Много се извинявам ,но не можеш ли сам да го решиш ?До къде стигна глупостта в България ???

Никой не защитавам, но аз тази година завършвам 12 клас и ако се бях заел да я решавам задачата доста бих се затруднил. Не знам кой умник е тупнал такива задачи за студенти по математика поне 3-та година на деца 7 клас? А и идиоти са също тези които са измислили, писали и приели задачата в учебник за 7 клас. И отново некадърно написано условие. Никъде в задачата не се споменава дали работния ден на бояджиите е 8 часа. Може част от работниците да са на половин работен ден(да са навършили 16 години и да искат да работят някъде за през лятото). Или в комплект с учебника върви кристална топка, за да гадаят подробностите тези дето ще решават задачите в него?

Срещал съм и подобна грешка в задача по физика. Трябваше да се изчисли колко киловата ел. енергия ще изхарчи даден консуматор за 1 месец. Никъде не се споменаваше коя година(някои месеци в предишни и следващи години са с различен брой дни!). Нито се споменава кой месец? Дали е февруари дето има 28 дена или декември дето има 31 дни? В решението взимаха средно 30 дена, никъде не пишеше за това в условието.

Редактирано 3 юни 201115 г. от Гост (преглед на промените)

Здравейте. Ето какъв е проблемът ми. Утре ще бъда изпитван на квадратни уравнения и системни неравенства. Проблемът е там че по алгебра съм пълна нула. Опитвах се да прочета разни неща из учебника, но все едно чета йероглифи. Ще може ли да ми помогнете малко и да ми покажете как се решават няколко задачи. Благодаря. П.с. - ето малко задачи, които намерих в учебника Квадратно уравнение 15x2-2x-1=0 16x2-8x+3=0 6x2+x-1=0 (x-1)2-(2x+1).(2x-1)+3=0 (x+1).(x-2)+(x+2)2=4 ( там където съм писал 2 след скобите е степен на втора ) Системни неравенства lx+y=6 lx-y=2 lx-5=y ly=5 lx=y lx+y=5 l 2x-8=16 l 6x-48=24y l 5x-7y=1 l 10x-14y=15

Искаш да кажеш, някой да ти реши задачите ли ? Няма да стане. Чети и решавай сам. Не е толкова сложно. http://www.math10.com/bg/algebra/quadratic-equation.html

....

Системни неравенства

lx+y=6

lx-y=2

lx-5=y

ly=5

lx=y

lx+y=5

l 2x-8=16

l 6x-48=24y

l 5x-7y=1

l 10x-14y=15

Това са системи уравнения, не неравенства!!!

Искаш да кажеш, някой да ти реши задачите ли ?

Няма да стане.

Чети и решавай сам.

Не е толкова сложно.

http://www.math10.com/bg/algebra/quadratic-equation.html

Разбрал си ме погрешно. Тези задачи сме ги решавали, но сега краят на годината пак ни изпитват на тях ( естествено че няма да са тези на контролното ) и просто искам да знам как мога да ги реша понеже ще са горе-долу същите ( НЕ ТОЧНО СЪЩИТЕ ).

В линка, който дадох, има обяснение как се решава квадратно уравнение. Прочете ли го ?

Редактирано 12 юни 201114 г. от Ken (преглед на промените)

В линка, който дадох, има обяснение как се решава квадратно уравнение.

Прочете ли го ?

Да прочетох го, но много малко схванах. Очаквах да получа повече разбирателство от вас, но както виждам никъде не мога да очаквам такова нещо.

Толкова ли е трудно да запомниш една формула, в която само трябва да заместиш стойностите на променливите ? Какво повече си очаквал да получиш ? Винаги си можел да поискаш повече информация и обяснения от учителите си.

Да прочетох го, но много малко схванах. Очаквах да получа повече разбирателство от вас, но както виждам никъде не мога да очаквам такова нещо.

Цяла година пропиля на компютъра и сега се сети, че ще те изпитват. Аз не виждам виновни от форума. Щом сега всичко го възприемаш като иероглифи, представям си след няколко години как ще изглежда - като китайската азбука. Да ти кажа, защото и това не знаеш. В нея /китайската азбука има 2000 символа/ Да не ти дава Бог да ги учиш!

Здравейте!

Може ли някой да реши следните задачи от комплексни числа?

__________

³√ 24+8i / -1+3i

а също и

__________

³√ 2+2i / i - √ 3

с подробности. Моля!

Редактирано 17 юни 201114 г. от sliderum (преглед на промените)

Здравейте! Искам да попитам как се намира лицето на тръба с дължина 3м. и широчина 2м. Много ще съм благодарна, ако някой ми помогне!

Тръбата може да се разгледа като цилиндър. А лицето на цилиндър (пълната повърхнина) e S=2*pi*r*(r+h),където h е дължината (височината),a r-половината на широчината(радиусът на основата). Мисля,че е така.

Здравейте! Искам да попитам как се намира лицето на тръба с дължина 3м. и широчина 2м. Много ще съм благодарна, ако някой ми помогне!

Хайде да ни напишеш пълното и точно условие на задачката, защото това тук не е коректно зададено.

Тръбата може да се разгледа като цилиндър. А лицето на цилиндър (пълната повърхнина) e S=2*pi*r*(r+h),където h е дължината (височината),a r-половината на широчината(радиусът на основата). Мисля,че е така.

Иване, колко крака ще има кучето ако наречем опашката крак? има два параметъра, характеризиращи цилиндъра: диаметър и височина., кой кой е от писаните?

Може ли малко помощ http://prikachi.com/images/703/3904703Q.jpg